Fondation de la petite enfance

En septembre 2008, le programme « Early Years Foundation Stage » (EYFS) a été mis en place pour tous les enfants de la naissance à cinq ans. Lorsque le gouvernement révise l’EYFS, nous apportons systématiquement les modifications nécessaires afin de nous conformer au cadre établi.


Vous trouverez ci-dessous un bref résumé du programme EYFS :

Thèmes et principes

Une grande importance est également accordée à :

Garantir l'égalité des chances

Travail en partenariat – avec les parents, les autres professionnels et les autres prestataires.

Améliorer la qualité et la régularité.

Établir des bases solides pour les apprentissages futurs, notamment lors de leur entrée à l'école.

Les exigences en matière d'apprentissage et de développement

Les exigences en matière d'apprentissage et de développement sont divisées en sept domaines d'apprentissage, répartis en 3 tranches d'âge : de la naissance à trois ans, de 3 à 4 ans et de 4 à 5 ans.
Les 3 domaines principaux ci-dessous sont essentiels pour éveiller la curiosité et l'enthousiasme des enfants pour l'apprentissage :
  • Développement personnel, social et émotionnel
  • Développement physique
  • Communication et langage
Les 3 domaines principaux sont renforcés et appliqués à travers les quatre domaines spécifiques :
  • Alphabétisation
  • Arts expressifs et design
  • Mathématiques
  • Compréhension du monde
Nous pouvons aider les enfants à devenir encore plus performants grâce aux 3 caractéristiques d'un enseignement et d'un apprentissage efficaces, qui sont les suivantes :
  • Jouer et explorer
  • Apprentissage actif
  • Créer et penser de manière critique
Déclaration de la personne clé À quoi s'attendre en petite section de maternelle Politique de sommeil plus sûr Crèches de jour