Etapa de Fundación de los Primeros Años

En septiembre de 2008 se introdujo el Marco Curricular de Educación Infantil (EYFS, por sus siglas en inglés) para todos los niños desde el nacimiento hasta los cinco años. Cuando el gobierno revisa el EYFS, siempre realizamos los cambios necesarios para asegurarnos de que seguimos el marco establecido.


A continuación se presenta un breve resumen del EYFS:

Temas y principios

También se hace mucho hincapié en:

Brindar igualdad de oportunidades

Trabajo en colaboración: con los padres, otros profesionales y otros proveedores.

Mejorar la calidad y la uniformidad.

Sentar una base sólida para el aprendizaje futuro, es decir, cuando pasen a la escuela.

Requisitos de aprendizaje y desarrollo

Los requisitos de aprendizaje y desarrollo se dividen en siete áreas de aprendizaje, subdivididas en 3 grupos de edad: desde el nacimiento hasta los tres años, de 3 a 4 años y de 4 a 5 años.
Las tres áreas principales que se detallan a continuación son cruciales para despertar la curiosidad y el entusiasmo de los niños por aprender:
  • Desarrollo personal, social y emocional
  • Desarrollo físico
  • Comunicación y lenguaje
Las tres áreas principales se refuerzan y aplican a través de las cuatro áreas específicas:
  • Alfabetismo
  • Artes expresivas y diseño
  • Matemáticas
  • Comprensión del mundo
Podemos ayudar a los niños a ser aún más capaces a través de las 3 características de la enseñanza y el aprendizaje eficaces, que son:
  • Jugar y explorar
  • Aprendizaje activo
  • Crear y pensar críticamente
Declaración de la persona clave Qué esperar en la etapa de educación infantil (EYFS) Política de sueño seguro Guarderías